• Bullying Aggressive Behaviors, and Sexual Harassment

    Report Bullying, Aggressive Behaviors, and/or Sexual Harassment

    Bullying, Aggressive Behaviors, and/or Sexual Harassment Reporting Form

    During weekends, holidays, and/or non-school days, electronic submission of this form is not actively being monitored. Electronic submissions will be addressed as soon as possible during the next business day. If you have immediate concerns regarding your child’s safety or well-being, we encourage you to contact emergency services or your child’s healthcare provider. 

    ~Formulario de denuncia de intimidación, conductas agresivas y/o acoso sexual

    Durante los fines de semana, días festivos y/o días no escolares, no se supervisa activamente el envío electrónico de este formulario. Los envíos electrónicos se abordarán lo antes posible durante el siguiente día hábil. Si tiene inquietudes inmediatas sobre la seguridad o el bienestar de su hijo, le recomendamos que se comunique con los servicios de emergencia o con el proveedor de atención médica de su hijo.

  • Title IX-Sexual Harassment

    In fall 2020, the Office of Civil Rights enacted new guidelines related to Title IX which governs issues of sexual harassment. Specifically, Title IX prohibits sex‐based discrimination, including sexual harassment (which includes dating violence, sexual assault, domestic violence, and stalking) in educational programs and activities receiving federal financial assistance. These new guidelines are found in Board of Education Policy 2:265.

    ~Título IX-Acoso sexual: En otoño de 2020, la Oficina de Derechos Civiles promulgó nuevas pautas relacionadas con el Título IX, que rige los problemas de acoso sexual. Específicamente, el Título IX prohíbe la discriminación basada en el sexo, incluido el acoso sexual (que incluye violencia en el noviazgo, agresión sexual, violencia doméstica y acecho) en programas y actividades educativos que reciben asistencia financiera federal. Estas nuevas pautas se encuentran en la Política de la Junta de Educación 2: 265.

     

    Bullying and Aggressive Behaviors

    Bullying, intimidation, and harassment diminish a student’s ability to learn and a school’s ability to educate. Preventing students from engaging in these disruptive behaviors and providing all students equal access to safe, non-hostile learning environment are important District goals. Board Policy governing bullying is found here Board of Education Policy 7:180.

    ~Intimidación y comportamientos agresivos: El acoso, la intimidación y el acoso disminuyen la capacidad de un estudiante para aprender y la capacidad de la escuela para educar. Evitar que los estudiantes se involucren en estos comportamientos perturbadores y brindarles a todos los estudiantes el mismo acceso a un ambiente de aprendizaje seguro y no hostil son metas importantes del Distrito. La Política de la Junta que rige el acoso se encuentra aquí Política de la Junta de Educación 7: 180. 
    • Nondiscrimination Coordinators: Jennifer Frerichs, Assistant Superintendent; Jamie Roundtreee, Director of Curriculum and Instruction, 1 Aviation Center Drive, Rantoul, IL 61866, 217-893-5400
    • Title IX Coordinators: Allison Didier, Director of Special Education; Tom Magers, Director of Human Resources; Jamie Roundtreee, Director of Curriculum and Instruction, 1 Aviation Center Drive, Rantoul, IL 61866, 217-893-5400
    • Complaint Managers: Jennifer Frerichs, Assistant Superintendent; Tom Magers, Director of Human Resources; Jamie Roundtreee, Director of Curriculum and Instruction, 1 Aviation Center Drive, Rantoul, IL 61866, 217-893-5400